《吕氏春秋》经典名言解读
《吕氏春秋》26句《吕氏春秋》，亦称《吕览》，战国末秦相吕不韦集合门客共同编写。全书共二十六卷，分十二纪、八览、六论，共一百六十篇。“兼儒墨，合名法”，汇合先秦各派学说，是杂家代表作。此书虽然驳杂繁复，却也包含不少精辟的观点和言辞。比如...
《孙子》经典名言解读
《孙子》28句《孙子》“本之仁义，佐以权谋”，古之名将“用之则胜，违之则败”（孙星衍语），所以又称《兵经》。孙子为吴将兵，以三万破楚二十万人，“入郢都，威齐晋”，战功卓著。《孙子》认为战争是国家大事，关乎人的生死和国家存亡，必须加以审察...
《吴子》经典名言解读
《吴子》4句吴起（？—前381年），战国时兵家代表人物之一，善用兵。曾为魏将，屡建战功。后遭迫害，逃奔楚国。佐楚悼王实行变法，“明法审令”，“要在强兵”；“废公族疏远者”，强迫旧贵族到边远地区垦荒；“捐不急之官”，裁减冗员，整顿统治机构...
《墨子》经典名言解读
《墨子》28句墨子的降生约略和孔子的逝世衔接。在战国及汉初，孔、墨是两位常被并称的大师。[1]有学者认为，春秋时代最伟大的思想家之一是孔丘，战国时代最伟大的思想家之一是墨翟。...
《列子》经典名言解读
《列子》3句列御寇，战国时思想家，郑人。《庄子》中有许多关于他的传说。《吕氏春秋》说：“子列子贵虚。”“虚”即清静无为，因此，后之道家尊他为前辈。《列子》相传为列御寇撰。汉初孝景帝时“贵黄老术”，此书“颇行于世”（张湛语），但后来散落民...
《孟子》经典名言解读
《孟子》59句孟子曾受业于孔子之孙子思的门下，是战国中期儒家学派中的大师。他发挥和发展了孔子的学说，使儒家学派的理论体系臻于成熟，被称为“亚圣”。孟子最主要的政治思想，是分辨“义”、“利”，认为上下交相争利，王国就会危险。孟子明确提出“...
《庄子》经典名言解读
《庄子》57句公元前323年，“六国皆称王之年”，庄子47岁。他亲历“王天下”分崩离析的过程，身处“礼崩乐坏”的极度乱世，他既不愿意被专制君主役使，更不愿对专制庙堂屈服。[1]楚王曾派使者聘他为相，他说，我听说“楚有神龟，死已三千岁矣，...
《楚辞》经典名言解读
《楚辞》18句屈原（约公元前340—前278年），名平，字原，战国时楚国人。初辅佐楚怀王，做过左徒、三闾大夫。主张彰明法度，举贤授能，联齐抗秦，因此遭谗去职。顷襄王时被放逐，长期流浪湘、沅间。后因楚国都郢被秦兵攻破，他无力挽救国家危亡，...
《商君书》经典名言解读
《商君书》3句商鞅（约公元前390—前338年），战国时政治家，卫国人，名鞅，亦称卫鞅。后入秦，以战功“封商十五邑”，号商君，因称商鞅。他受秦孝公重用，两次变法，奠定了秦国富强的基础。秦孝公死后，被贵族诬害，车裂而死。...
《尹文子》经典名言解读
《尹文子》2句尹文子，齐宣王时，曾“居稷下”，是诸多“游学之士”中的一位佼佼者。他与宋钘、彭蒙、田骈同学于公孙龙。《尹文子》分上下两篇，认为“道不足以治则用法，法不足以治则用术，术不足以治则用权，权不足以治则用势”，主张统治者自处于虚静...
《荀子》经典名言解读
《荀子》27句荀子（约公元前313—前238年），战国时思想家、教育家，名况，时人尊而号卿。曾游学于齐，并在稷下讲学，取得稷下首领地位。继赴楚国，用为兰陵令，著书终老。荀子善于学习，能汲取各家之所长。他反对天命鬼神之说，肯定了“天行有常...
《韩非子》经典名言解读
《韩非子》18句韩非（约公元前280—前233年），战国末期哲学家，法家的主要代表人物。出身韩国贵族，与李斯一同师事荀卿。曾建议韩王变法图强，不见用。著《孤愤》、《五蠹》、《说难》等十余万言，受到秦王政的重视，被邀出使秦国。不久因李斯、...
《诗经》经典名言解读
《诗经》21句《诗经》是中国第一部诗歌总集，代表西周初年至春秋中叶500余年间的诗歌创作，在世界文学史上占有重要地位。经孔子删定，存诗305篇，所以又称《诗三百》，或径称《诗》。《诗经》分风、雅、颂三类。雅（又分大雅、小雅）是宫廷雅乐，...
《礼记》经典名言解读
《礼记》40句《礼记》记载公元前12世纪周王朝初期的礼节仪式，对我国政治制度、社会思想、文化传统、伦理观念影响深远，对研究“礼仪之邦”的历史颇为重要，其精华部分，对于根治社会创伤仍然足资借鉴。《中庸》、《大学》是《礼记》的两个章节，各自...
《春秋左传》经典名言解读
《春秋左传》17句周王朝所属各封国，均有对本国历史所作的记载，而且各自命名，如楚国史名《梼杌》，晋国史名《晋乘》，鲁国史名《春秋》。孔子对鲁国史重予编纂。其后诠释《春秋》的有“春秋三传”：《左传》、《公羊传》、《穀梁传》。成书于战国早期...
《老子》经典名言解读
《老子》47句《老子》又名《道德经》，是道家的经典。老子所建立的道德体系和“五千言”八十一章的论述，对个体精神的塑造和民族素质的养成，具有极其重要的意义。“道生一，一生二，二生三，三生万物”的宇宙观，“道法自然”对自然规律的尊重，“有无...
《管子》经典名言解读
《管子》10句管仲（？—前645年），春秋初期政治家，名夷吾，字仲。他以卓越的改革精神和极强的治理能力，帮助齐桓公“九合诸侯，一匡天下”，成为“春秋五霸”中的第一位霸主。《管子》是中国先秦典籍中阐述经济问题较多的著作，涉及生产、分配、交...
《晏子春秋》经典名言解读
《晏子春秋》33句晏婴（？—前500年），春秋时齐国大夫，著名政治家。他在平庸甚至昏庸的君主面前，始终坚守自己的政治道德和人格精神。曾与晋国大夫叔问论政，预言齐国政权终将为田氏所取代。传世《晏子春秋》是战国时人搜集他的言行编辑而成。传诵...
《论语》经典名言解读
《论语》77句孔子15岁立志求学，30岁左右就成了精通周礼的知名礼学家。他崇尚上古的纯良风气，主张用周初的礼仪制度治国。50岁学习《易》书，反复阅读，以至于“韦编三绝”，他认为从此可以“知天命”了。不久，孔子得到一次随同国君出访的机会，...
《尚书》经典名言解读
《尚书》7句《书经》即《尚书》，是我国最早的一部历史文献，是春秋以前历代史官所收藏的重要文件以及政治论文选编，是研究古代历史、文学、哲学不可缺少的重要资料。书中最早提出“施实德于民”的观点，是后来《春秋》进一步提出民本思想的先声。...
《易经》经典名言解读
《易经》14句《易经》也叫《易》或者《周易》，我国最早的占卜用书。传说伏羲作八卦，周文王被囚羑里，演八卦为六十四卦。卦有六爻，合三百八十四爻。又各有说明，称卦辞、爻辞。通过八卦形式（象征天、地、风、雷、水、火、山、泽八种自然现象），推测...
神童诗全文
神童诗《神童诗》一卷据传为宋代汪洙（zhū）编撰。汪洙自幼聪明好学，九岁便能写诗，有神童之称，后中进士，官至现文殿大学士。后人以汪洙的部分诗为基础，再加进其他人的诗，而编成《神童诗》和《续神童诗》。实际上《神童诗》并非尽是少年神童之作，...
弟子规全文
弟子规《弟子规》是清代教育家李毓秀所作的三言韵文。此书以通俗的文字、三字韵的形式阐述了学习的重要、做人的道理以及待人接物的礼貌常识等等。《弟子规》对儿童的人格养成具有重要意义，不但能够培养儿童爱亲敬长的孝悌意识，养成诚实守信的做人品性，...
三字经全文
三字经《三字经》为南宋著名经史学者王应麟所著，从诞生至今已风行700多年，流传海外众多国家，是一部优秀的儿童道德教育教材。...
百家姓全文
百家姓《百家姓》，是一篇关于姓氏的文章。按文献记载，成文于北宋初。原收集姓氏411个，后增补到568个，其中单姓444个，复姓124个。《百家姓》采用四言体例，对姓氏进行了排列，而且句句押韵。虽然它的内容没有文理，但对于中国姓氏文化的传...
千字文全文阅读
千字文《千字文》是南朝周兴嗣从王羲之所写的碑文中选取的一千个字编撰而成的。《千字文》精思巧构，知识丰瞻，音韵谐美，宜蒙童记诵，千百年来成为上至帝王将相下至普通百姓的儿童蒙学教科书。《千字文》在内容上熔各种知识于一炉，并通篇贯穿以统一的思...
