2024年05月15日星期三
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《学而不化,非学也》出处、解读

310.学而不化,非学也【语录学而不化,非学也原文】学而不化,非学也。【语录出处】出自《庸言》,作者杨万里。杨万里是南宋诗人,著有《诚斋集》。【语录解读】学习知识但不懂得融会贯通,不能称之为学习。这句话短小质朴,而说理精到,告诉我们不能读死书,书一定要活学活用。在平时的读书中,要融会贯通,反对囫囵吞枣,不求甚解。融会贯通是一条很重要的法则,故而杨万里把它提高...

310.学而不化,非学也

【语录学而不化,非学也原文】

学而不化,非学也。

【语录出处】

出自《庸言》,作者杨万里。杨万里是南宋诗人,著有《诚斋集》。

【语录解读】

学习知识但不懂得融会贯通,不能称之为学习。这句话短小质朴,而说理精到,告诉我们不能读死书,书一定要活学活用。

在平时的读书中,要融会贯通,反对囫囵吞枣,不求甚解。融会贯通是一条很重要的法则,故而杨万里把它提高到区分“学”与“非学”的衡量标准来认识,确实起到了振聋发聩的作用。

读书不能浮光掠影,一定要在“化”上下工夫,深入领会其含义,细致追究其底蕴,把书的内容掰开、揉碎、细嚼、慢咽、品味、吸收,化为自己的血肉才行。

我们一定要注重自己综合素质的培养,要“学而化之”,将所学灵活运用,而不只是“照相”而非“透视”的机械式的学习。

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