《学而不化,非学也》出处、解读
310.学而不化,非学也【语录学而不化,非学也原文】学而不化,非学也。【语录出处】出自《庸言》,作者杨万里。杨万里是南宋诗人,著有《诚斋集》。【语录解读】学习知识但不懂得融会贯通,不能称之为学习。这句话短小质朴,而说理精到,告诉我们不能读死书,书一定要活学活用。在平时的读书中,要融会贯通,反对囫囵吞枣,不求甚解。融会贯通是一条很重要的法则,故而杨万里把它提高...
310.学而不化,非学也
【语录学而不化,非学也原文】
学而不化,非学也。
【语录出处】
出自《庸言》,作者杨万里。杨万里是南宋诗人,著有《诚斋集》。
【语录解读】
学习知识但不懂得融会贯通,不能称之为学习。这句话短小质朴,而说理精到,告诉我们不能读死书,书一定要活学活用。
在平时的读书中,要融会贯通,反对囫囵吞枣,不求甚解。融会贯通是一条很重要的法则,故而杨万里把它提高到区分“学”与“非学”的衡量标准来认识,确实起到了振聋发聩的作用。
读书不能浮光掠影,一定要在“化”上下工夫,深入领会其含义,细致追究其底蕴,把书的内容掰开、揉碎、细嚼、慢咽、品味、吸收,化为自己的血肉才行。
我们一定要注重自己综合素质的培养,要“学而化之”,将所学灵活运用,而不只是“照相”而非“透视”的机械式的学习。