2024年05月17日星期五
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《超能力之逻辑思维》成就更好的自己

超能力之逻辑思维回到家后,陈佳怡收到了宁小静发来的信息,只见宁小静关切地问道:“怎么样,还在烦恼吗?有没有想到适合自己的兴趣班?”屏幕这头的陈佳怡点点头又摇摇头,在对话框中打出了这样一行字:“虽然我已经知道了想象力的重要性,但是我还是没有办法确定我究竟要报什么兴趣班,我想我还需要一些时间好好考虑,免得以后后悔。”“慢慢想,不着急。你要知道,培养想象力虽然重要...

超能力之逻辑思维

回到家后,陈佳怡收到了宁小静发来的信息,只见宁小静关切地问道:“怎么样,还在烦恼吗?有没有想到适合自己的兴趣班?”

屏幕这头的陈佳怡点点头又摇摇头,在对话框中打出了这样一行字:“虽然我已经知道了想象力的重要性,但是我还是没有办法确定我究竟要报什么兴趣班,我想我还需要一些时间好好考虑,免得以后后悔。”

“慢慢想,不着急。你要知道,培养想象力虽然重要,但并不是报兴趣班的唯一目的,你别忘了,除了想象力,作为青少年的我们还有很多的能力需要培养呢。”宁小静给陈佳怡提了个醒。

还有很多的能力需要培养?这句话让原本就迷糊的陈佳怡丈二和尚摸不着头脑,只见她皱着眉犹豫地打出了四个字:“愿闻其详。”

宁小静似乎早就预料到了陈佳怡会追问,她解释道:“除了培养自己的想象力之外,逻辑思维能力对于学习和生活也有极其重要的作用,我现在就在看有关逻辑思维能力的文章,从中学到了很多的知识。”

“逻辑思维能力?这又是什么‘超能力’?”陈佳怡打出了一连串的问号,以此表示心中的疑惑。

“逻辑思维能力不是‘超能力’,”宁小静无奈地笑了笑,紧接着,她将文件转发到了陈佳怡的邮箱,并提示道,“如果有时间,你可以看一下《锻炼自己的逻辑思维》这篇文章,我想它会给你带来新的启发和灵感。”

于是,接下来的半小时里,陈佳怡一字不漏地读完了这篇文章,并且禁不住喃喃自语道:“原来逻辑思维是这么一回事。”她想到了平日里的自己——那个不善于表达,遇事容易慌乱的小女孩。现在看来,这一切的问题都是逻辑思维能力欠佳捣的鬼。陈佳怡叹了口气,心里想着:未来的路还有很长,还有很多的能力需要培养,选择兴趣班还真是马虎不得。

宁小静的资料库

锻炼自己的逻辑思维

语言的基础是逻辑思维,如逻辑思维不清晰,就很难让语言变得精益求精,不但如此,逻辑思维对于学习来说也有着至关重要的作用。那么逻辑思维究竟是什么?如何锻炼自己的逻辑思维呢?请看一看以下的介绍。

一、什么是逻辑思维

逻辑思维是指思维的一种高级形式,既符合人为制定的思维规则,也符合当今社会的思维形式。人的逻辑思维是精准的,而不是表里不一、模棱两可的,是有条理、有规律的,而不是杂乱无章、自相矛盾的。在逻辑思维中,感悟、推理、判断等思维形式缺一不可,要从各个角度进行分析和比较,能否熟练地掌握和运用思维形式和方法,则可以看出一个人是否具备良好的逻辑思维能力。

如果一个人的逻辑思维较为缜密,那么他的表达能力也会高人一等,虽不见得出口成章,但所表达的内容都条理分明;相反,如果一个人的逻辑思维相对混乱,那么他的表达能力就会低于常人,不但很难让人理解,并且还很难令人信服。所以说,人的逻辑思维,会给人的一生带来很大的影响。

二、如何锻炼逻辑思维

虽然人的先天条件会给成长带来重要的影响,但是逻辑思维能力经过后天的培养也会得到很大的提高。只要有计划、有目标,并且长久地进行训练,想必你一定能打造出一个全新的自己。

1.以旧看新

和“温故而知新”大同小异,温习旧的知识,便会从中学到新的知识。不要被旧的观点所束缚,当接触到一件事物时,应该全面地思考,尽可能从各个角度衡量,得出新的结论、新的方法。敢于发现,试图从中找出与众不同的地方,通过这种方式,往往可以得出出乎意料的结论。

2.自我提问

人要擅于问自己为什么,对待任何事物,都不要一成不变,不能只是一根筋,要抛开脑中固定的思维模式,要敢于提出新的观点和新的建议,并且要为自己的观点寻找依据,直到最终得到正确的结论。

要耐住性子,当面对某一件事物的时候,不要急于在第一时间得出结论,而是要多问问自己为什么。养成自我提问的好习惯,当遇到难题时,不要急躁,不要逃避,而是要冷静思考,常问问自己为什么,从不同的角度出发,得出最恰当的结论。

3.集思广益

很多时候,人的思维模式会有一定的局限性,但因为人与人之间的差异性,所以面对同一件事物,并不是人人都会有同样的思路。在这个时候,大家可以集思广益,聚在一起相互沟通、交流,取长补短,吸取所有人的智慧,这样才可以得出全面的结论。

同时,在讨论的过程中,因为看待事情的角度不同,所以看待事情的原则和方法也会不同,这个时候,要懂得谦虚求学,吸取他人的经验,看看他人的观点和解决方法,并且和自己的结论对比,找出自身的不足。懂得学习他人的长处,这样才可以使自己进步。

4.循序渐进

很多人并没有特别强的逻辑思维能力,所以在培养的过程中,不要吹毛求疵,死要面子活受罪。当遇到了瓶颈,在必要的情况下,可以谦虚地向他人求助,跟着他们的思路继续分析,直到自己把结论推导出来。

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